Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği (2018)

[Cemal Baysal]

2006 yılında yayımlanan Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği, zaman içerisinde eğitim alanındaki ihtiyaçların değişmesi ve sunulan hizmetlerin gelişmesiyle birlikte yeniden ele alınma ihtiyacı doğurmuştur. Bu doğrultuda yapılan güncelleme çalışmaları tamamlanmış ve yeni yönetmelik 07.07.2018 tarihli ve 30471 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.

Güncellenen yönetmelik, özel eğitim ihtiyacı olan bireyleri yalnızca belirli bir dönemle sınırlı görmeyen; erken çocukluktan başlayarak tüm eğitim sürecini kapsayan daha bütüncül bir yapı üzerine kurulmuştur. Bu kapsamda hem kaynaştırma ve bütünleştirme uygulamaları hem de eğitsel değerlendirme ve tanılama süreçleri daha işlevsel ve uygulanabilir hale getirilmiştir.

Yeni düzenleme ile birlikte özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitime erişimini kolaylaştıran, daha kapsayıcı ve destekleyici bir yaklaşım benimsenmiştir. Ayrıca kısa süre önce güncellenen özel eğitim öğretim programlarının sahada daha etkili şekilde uygulanabilmesine yönelik düzenlemeler de bu yönetmelik içinde yer almaktadır. Böylece çocukların mümkün olan en erken dönemde eğitim süreçlerine dahil edilmesi ve sürecin daha düzenli, takip edilebilir bir yapıya kavuşması hedeflenmiştir.

Genel olarak bu yönetmeliğin hem öğrenciler, hem veliler, hem de öğretmenler açısından sürece katkı sunması ve eğitim sistemine fayda sağlaması amaçlanmaktadır.

Yönetmeliğin tam metnine ve eklerine ilgili kaynaklardan ulaşılabilir. (MEB, 2018)

Ulaşmak İçin Tıklayınız